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美国留学:名校游学体验美国的教育方式

如今,美国(USA)已成为了中国学生留学首选地,预测今年赴美留学的人数将达到15万之多。海外申请人数的大量增加致使美国(USA)院校不得不适当提高门槛以确保一贯的国际生比例和学生质量。除了过硬的学术成绩、托福和SAT分数之外,美国(USA)多数名校还要求申请人有丰富的活动经历、领导力和组织能力等。对于国内学生而言,平时学业繁重,这些“活动经历”从何而来?充分利用寒暑假时间,通过游学充实自己,是一个不错的选择,游学不仅是一次了解美国(USA)校园的机会,更是提升自身竞争力的一次锻炼,这对日后的升学申请有着举足轻重的作用。

游学,选择留学国家的第一步

选择出国留学需要激情和魄力,但理想和现实的距离是客观存在的,在以往办理美国(USA)留学的学生中,不乏有学生在出国前怀着满腔热情坚定地认为美国(USA)是自己最理想的留学国家,但到了当地学习了几个月后觉得和自己想象的有出入,因而产生了转国家的念头。如此一来既浪费时间金钱又耗费了大量精力。因而,近年来有越来越多的学生和家长意识到,游学作为一项短期的学习培训,在一定程度上能让孩子身临其境了解美国(USA)当地的教育环境、教学风格和学习气氛。通过游学确定是否选择美国(USA)作为自己今后的留学目的国。

美国(USA)的教育方式我能适应吗?

国内有不少家长会担心参加夏令营或游学就是玩,和旅游没什么大区别。其实关键在于对夏令营和游学项目的选择。对于留学目的明确的学生可选择学术型游学。这类游学通常会安排较多量的名校实地课程,在这一过程中学生可选修大学学分课程、参观大学,直观了解校园。另一方面,学生可体验相配套的语言和领导力课程,在得到英语锻炼的同时,通过领导力课程挖掘自身的组织能力,通过小组学习培养团队合作精神。这对于平时埋头于作业本的国内学生而言不仅是一次挑战,也是一次自身能力的激发。更重要的是,通过这样的学习活动,学生对自己是否适合美国(USA)的教育方式能有较为直观的了解,从而能更为明确地决定今后是否要去美国(USA)留学。

我的学习目标是什么?

出国留学的目的是什么?我要成为什么样的人?这些问题多数在游学中能找到答案。通常在学术型游学中,学校会将自身的硬件和软件实力展现给每一位学生,包括优势专业和就业等。通过与招生官直面交流,学生能了解到近几年申请趋势,获取最新的招生信息和申请技巧。由此,学生会对自己今后的申请需求和奋斗目标更为明确,为以后申请专业打下基础,合理安排申请前的这段时间,做到有的放矢。

为我的个人文书增色

之前提到,学术型游学本身就提供了一系列培养学生组织能力、领导力及团队合作精神的课程,因此,在这一过程中,分数将不再是唯一,这对于在国内受困于繁重的作业,鲜少参加课外活动的学生来说,这段经历在今后申请过程中将成为个人文书中的亮点。

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