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![[设计比赛]2030 Academic Library 2030 学术图书馆（截至2022 年 4 月 27 日）](/uploads/pian/1638242313-9-1638242313.png "[设计比赛]2030 Academic Library 2030 学术图书馆（截至2022 年 4 月 27 日）")
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竞赛主题JIAN ZHU JING SAI QING BAO JU最近的研究表明，大多数图书馆空间的建造仍然是为了鼓励利用现有的想法而不是探索新的想法。Quiet Study 和计算机实验室在学生可能利用现有想法的空间中排名最高，而促进创新的实验空间仍然非常有限。2004 年，史蒂文·泰珀 (Steven Tepper) 指出，没有人“曾尝试衡量美国大学的创意环境”，并且“创意仍然是大学和大学的一个被低估的政策目标”！统计数据越来越多地表明大学生不太可能访问他们的图书馆或随时在那里消费。此外，现代生活方式促进了人们的孤立，而不是联系和协作。? ? ?从这些问题出发，设计师需要围绕它的整个旧概念并重新审视传统的图书馆设计。![[设计比赛]2030 Academic Library 2030 学术图书馆（截至2022 年 4 月 27 日）](/uploads/pian/1638242314-4-1638242314.png "[设计比赛]2030 Academic Library 2030 学术图书馆（截至2022 年 4 月 27 日）")
竞赛要求JIAN ZHU JING SAI QING BAO JU学术图书馆传统上是学生进行研究、学术活动并最终学习的地方。然而，数字化浪潮对图书馆的目的和使用产生了重大影响，这需要一种新的方法来进行未来的设计。年轻一代的设计师（你们）将代表他们的世代发言，表达未来学术图书馆的创新理念。将概念从大学图书馆转移到大学中心。
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时间节点JIAN ZHU JING SAI QING BAO JU报名截止日期为?2022 年?2 月 28 日提交截止日期为 2022 年 4 月 27 日奖项设置JIAN ZHU JING SAI QING BAO JU一等奖：250美元优胜奖（5名）官网：https://arcace.ca/participate/competitions/
