alevel英语语言文学课程学什么?

　　alevel英语语言文学课程主要研究文学和语言学文本，学生将学习广泛的口语、书面语和多模态文本，并作为观察者、读者和作家，学生们将从学习来自真实和想象世界的口语和书面语中获得灵感，他们将从事写作技巧来创作自己的文本。

　　alevel英语语言文学课程主要学习以下内容：

　　第一单元：演讲和写作Section A：选集文本

　　本单元主要研究演讲和写作选集中的声音，并使用一系列技术来评估文本对于不同受众和目的的有效性，探索广泛的文学和非文学文本之间的联系，识别和描述文本中的意义和效果是如何产生和传达的。

　　第二单元：演讲和写作Section B：戏剧文本-我所有的儿子

　　本单元主要展示对文本与产生和接收文本的环境的关联方式的知识和理解，适当时，展示对不同语言水平的意识，这些水平来自:语音学、音韵学和韵律学、词汇学和语义学、语法和形态学、语用学和话语。

　　第三单元：语言和文学的变化Section A：爱与失—看不见的散文小说

　　本单元主要欣赏语境、受众和目的如何塑造文本，分析作家对形式、结构和语言的使用，识别读者或演讲者所表达的态度、价值观和想法，计划并撰写批评性回应。

　　第四单元:语言文学的多样性Section A：爱与失去—苔丝

　　本单元主要使用一系列技术来评估文本对于不同受众和目的的有效性，探索文本之间的联系，识别并描述文本中含义和效果是如何产生和传达的。

　　第五单元:语言文学的多样性Section B：爱与失去—玄言诗

　　本单元主要使用一系列技术来评估文本对于不同受众和目的的有效性，探索文本之间的联系，识别并描述文本中含义和效果是如何产生和传达的。

　　第六单元：调查和创作文本:《追风筝的人》和《兄弟乐队》

　　本单元是alevel英语语言文学课的组成部分，本部分将建立在之前的研究基础上，重点是围绕选定的主题进行独立研究的能力，发展学生的写作技能。

　　以上就是有关alevel英语语言文学课程的学习内容，本课程鼓励学生培养对英语的兴趣，创造性地独立参与各种口语、书面语和多模态文本，探索文本之间的关系，进行独立和持续的研究，发展他们作为语言生产者和解释者的技能。